jillism的部落格

【讀書會】藉著同儕壓力督促自己唸書，團結力量大

我認為組讀書會很重要，我們處室有組一個7人的讀書會，但很可惜功效並沒有發揮出來。（常有人會藉故拖時間，讀書會開起來很沒效率。）關於讀書會的運作Betty的網誌寫得蠻清楚的，所以我就不多說了。當時我們是一人負責一節（一個人一章負擔實在太重），所以每次讀書會每個人都會講到話。讀書會除了可以督促自己唸書之外，藉著同儕的講解也能加深印象。

大概在今年4、5月時，我和另外2位英語系的伙伴組了一個試教團（建議學弟妹在實習的時候就能組了），每個禮拜準備某一冊，我們當時用抽籤，每一人負責三課的教案（要印給大家），之後的下禮拜約到學校教室，就自己負責的三課抽一課上台試教，準備時間也是15分鐘，教完之後互給建議。我覺得這樣的練習很有幫助，不但能督促自己熟悉教材，也能互相學習彼此的優點，並熟悉試教的流程，教案也不會流於紙上談兵。每冊都進行過之後，就能玩更刺激的一冊抽一課上台試教，會更逼近真實的試教現場。

另外，我覺得口試也能以讀書會的形式，大家分配題目下去找資料並互相討論。（歷屆口試的題目師大光碟裡有）。不過口試方面我幾乎沒有準備，剛好高雄市今年是唯一不考口試的縣市，不然我一定會完蛋。（偷懶不準備的行徑請大家不要學習！！）

讀書、試教和口試，希望學弟妹們都要重視，實習的時候就要開始做準備，不然實習結束後，為了準備教檢教甄的筆試，試教和口試一定更沒辦法顧及。